张毅

随着教育体制改革的深化，课堂评价的重要性日益凸显出来，其中激励性的语言不仅有助于保护好学生的自信心与自尊心，而且利于活跃课堂教学氛围，促进良好师生关系的构建。教师要提高对激励性语言的重视，合理地运用激励性语言，从而促进学生的全面发展。

一、激励性语言的重要作用

1.感受学习的乐趣。教师积极正面的评价对于激励学生努力学习有着重要作用。因此，采用激励性的评价语言让学生感受到学习的成就感与喜悦感，从而推进学生不断地努力奋斗，让学生感受到学习的无限乐趣，改变学生以往被动接受学习的状态，增强学生学习主动性与积极性。

2.注入学习动力。学习并非是一蹴而就的，这是一个漫长而艰辛的过程，要求学生具有持之以恒的精神品质。教师注意认识学生在学习过程中的点滴成就，采用激励性的语言及时鼓励与肯定学生所作出的努力，从而增强学生的学习的自信心，使其获得进一步的提升，促使学生对自身有更为全面的认识，让学生感受到教师的期待，从而为学生的学习注入源源不断的动力。为此，教师要不吝惜自己的激励性语言，时常为学生加油打气，促使学生积极主动参与至探究活动中，从而为教学质量的整体提升奠定坚实基础。

二、激励性语言在小学语文课堂中存在的问题

随着课程改革的深化，激励教育以及赏识教育等得到许多专家学者的关注，然而，在实际操作中许多教师时常感觉力不从心。……