肖明敏

摘 要：初中教育在实施过程中，语文是比较核心的科目，对于学生的成长会产生较大的影响。传统教育手段并不能完全符合学生的需求，同时不利于教育产业的整体进步。所以，在初中语文教学中，开发、利用综合性学习，是非常有必要的。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。

关键词：初中语文 语文教学 综合性学习

从教育的角度来分析，综合性学习的模式能够让初中生从多个角度出发，利用自身的优势，更好地掌握语文知识。但是，该项模式的运用，需要有良好的过渡，应该让初中语文教学的整体体系，做出一个良好的转变，这样就可以使师生互动水平上大幅度提升，对于以后的长久进步，奠定坚实的基础。

一、初中语文教学的原则

（一）合理化原则

在现代化的教育中，初中语文教学是比较重要的组成部分，对于学生的成长及各方面的能力培养，都会产生特别大的影响，為了让学生在以后的进步幅度更大，有必要采取合理的手段开展教学任务。首先，语文教师应该与学生良好地沟通。初中学生在语文知识的掌握上，有自己的方法和主张，教师应该进行循循善诱，而不是开展强制性的干预。从某种程度上分析，最适合学生学习的方法，只有学生自己比较清楚，教师所能够给予的，更多的是参考和指导。其次，语文课堂上的互动性，需要做出一定的提升。调查过程中，发现很多教师、学生之间的互动非常少，几乎表现为不互动的特点，这种教学模式的实施，很容易促使师生之间，出现较大的矛盾，非常不利于初中语文教学的正常落实，无论是灌输式的教学，还是机械性的教学，都会给学生的成长带来较为不好的影响。……