伍莉

摘 要：近几年，在新课程教学改革的背景下，高中班级管理的方式方法也相应地发生了变化。由于各种主客观因素的存在，新高中班级管理中出现了诸多的问题，如果不提出具有针对性的应对措施，必定也会影响当前我国高中班级教学课程的有效开展。鉴于此，将针对相关的内容进行浅谈。

关键词：新高中班级管理；主要问题；应对措施

对于很多高中教师而言，其主要教学任务就是知识的传授，但是随着时代的发展变化，社会对于人才的需求也发生了转变，为此，作为高中教师，除了完成本职教学任务以外，还要注重班级管理工作的有效开展。这不但有利于高中生的健康成长，而且也是当前我国高中教学改革的必然要求。

一、新高中班级管理遇到的主要问题

1.班级管理教师的素质有待提高

实际上，新高中班级管理主要是班主任的日常工作内容，虽然看起来很轻松，但是对于班主任的管理能力却提出了较高要求。通过研究调查发现，很多高中学校由于教学资源相对比较欠缺，因此使得多数任课教师也在扮演着班主任的角色，即便他们在教学上有突出表现，可由于没学过专业的管理知识，以致于在处理相关班级管理问题的时候，总是不知所措，有的时候还会加剧师生之间的矛盾。

2.班级管理教师缺乏与家长的及时沟通

新高中班级管理工作能否顺利开展，不仅和教师有关，实际上还和家长有着比较紧密的联系。……