王迎春

我1999年参加工作，最先在直属学校当科任，2003年调入农村小学当班主任，2009年又重新回到直属小学，接下来我把我的成长经历与大家分享。

一、关爱学生，是我的天职

2003年8月，我由新北小学调入六台小学。第一次走进农村小學，第一感觉就是“破”，学校的环境和设施远不如直属小学，冬天还要生炉子。27岁的我在这里开启了人生中第一次当班主任的生涯。我发誓一定要干出点成就，成为一名优秀的教师。

想归想，做起来并不容易。因为我接替的是四年级，学生看我就跟看后妈似的，这怎么能行呢？我得让他们知道我是认真负责的老师。

第二天，我找到原班主任，我挨个了解学生的性格、家庭和学习情况。中午午休又骑着自行车去一个不好管理的孩子家中家访，和家长沟通，希望得到家长的配合。每天下课，我还跟学生聊天，多了解他们的内心世界。

在一段时间的相处中，我发现学生感冒、摔伤的情况时有发生，于是我买了一个药品箱，又买了感冒药、紫药水、医用棉签、纱布等药品，当学生再发生意外时马上为他们清伤口，抹药，包扎。

学习上，有些孩子知识没有学透，我就一遍又一遍地讲、练、判，不会就再讲再练再判。

在这样一点一滴的感染下，学生看到了一位真心待他们好的老师，之前后妈的形象也渐渐消失。我的班级形成了团结友爱、积极向上的良好氛围，学习兴趣倍增。每学期的期末考试，班级成绩总是全镇第一名，先后被评为区级三好班级、市级三好班级。……