吴既白

摘 要：初中阶段是英语学习中的一个关键性阶段，在这一阶段主要是对学生英语基础的巩固，以及各方面英语能力的扩展，对于学生英语能力、英语水平的提高有着直接的作用。不过，随着近年来新课程改革的不断深入，初中英语教学正在发生较大的变化，以往教学当中存在的一些问题正在逐渐暴露出来。基于此，对初中英语教学进行了深刻的反思，进而对教学方法的改进进行了研究。

关键词：初中英语教学；问题；解决对策

随着社会经济发展的加快，国际间的交流日益密切，英语作为世界通用语言，适用范围也在不断扩大。初中生作为祖国未来发展的重要人才与希望，应努力学好英语，掌握英语沟通的能力和技巧，从而更好地适应未来社会的需求。近年来，教育界对于英语教学的重视程度日益提高，初中英语教学也进行了一定的改变。但是在当前的初中英语教学中，仍然存在著一定的问题和不足，需要采取相应的对策解决，从而取得更为理想的教学效果。

一、初中英语教学的反思

在学习当中，兴趣是最好的老师。在初中英语学习中，学生只有拥有良好的学习兴趣，才能够主动地参与到学习当中，从而取得更好的学习成果。学生对英语缺乏兴趣，一个很大的原因是由于学生没有在教学当中感受到乐趣。传统初中英语教学方法较为枯燥乏味，老师采用填鸭式的方法教学，学生被动接受和死记硬背，久而久之就会丧失对英语学习的兴趣。……