韦良贤

摘 要：在社会发展的大力推动下，我国教育教学事业也取得了显著的进步，传统的教学模式必须在此种趋势与背景下进行大力的改革。主要针对高中英语词汇教学的问题进行探究，并在结合实际情况的基础上提出合理建议。这对学生学习成绩的提高有极大的促进作用。

关键词：高中英语；词汇教学；对策

英语是高中学生的重要组成部分，同时也在其中作为基础内容，英语学习是否成功会受到词汇教学的直接影响，增强词汇教学以及学生对英语词汇的合理应用对学生的英语学习有着不可替代的重要作用。在新课程改革标准实施以后，英语课程的教学目标以及教学内容都在原有的基础上发生改变，这对英语教师的教育教学工作提出了新的要求与挑战。教师必须提高对词汇学习的重视程度，利用科学的手段促使学生的词汇学习得以顺利进行。

一、高中英語词汇教学存在的问题

在新课程改革的影响下高中英语课文难度呈现出逐渐增加的趋势，生词量也在逐渐增加，这对传统的词汇教学来说是一种全新的挑战。对于语言学习来说，单词学习并不是全部，但对英语学习质量有着不可忽视的决定作用，在生词量增加的情况下学生会对英语学习产生一定的挫败感。

通过相关调查与研究发现，高三学生普遍认为听力、语法以及阅读等内容的学习难度会低于词汇学习。学生在实际进行单词以及词组背诵时需要耗费大量的时间与精力，但还是不能取得理想的效果。……