摘 要：当前，由于社会对中等职业教育认可度不高、学生基础薄弱、职业教育发展较短等因素的影响，中职学生存在就业困难的现状。在中职计算机的教学中，教师应当结合学生就业困难问题，结合中职计算机教学现状，形成以就业为导向的教育理念，不断提升中职学生的就业竞争力。

关键词：中职计算机；就业导向；现状；对策

计算机是一门实践操作性较强的学科。在现代社会的工作生活中，计算机已经成为了各行各业必不可少的工具，而掌握计算机的运用技能，则是现代社会对人才的基本要求。中职院校作为培养社会所需求的专业化人才的阵地，在中职计算机的教学中，应当形成以就业为导向的教育理念，立足社会需求，加强教学与实践的有机整合，使学生的计算机运用技能、知识储备等更加符合社会需求，不断提升学生的就业竞争力，提升中职学校的教学效果。

一、 中职学生就业困难的因素分析

当前，中等职业院校学生就业困难是普遍存在的问题。究其原因，与社会的需求、认知以及学生自身的水平存在着较大的关联性：

首先，职业教育的发展时间较短。在较短的时间之内，很多职业院校并没有形成系统化的科学的办学思想，对教育的专业指导性不足。而就当前的职业教育而言，功利化的思想较重，学校过度关注受益而忽视教学质量的现象比比皆是。这样的教学理念，往往会影响学校在师资力量建设、基础设施建设等方面的投入，最终使得中职院校的教学水平低下，和当前职业院校所倡导的高理论、高技能是不相符的。……