高杰

一、试卷情况

浙江省省考教招英语考试的试卷涵盖内容广泛，和杭考相比，学生准备起来会有一定难度。省考小学试卷包括英语语音，英语词法，英语句法，题型主要有语音填空，单项选择，完形填空，阅读理解，写作和英汉翻译。考查角度多方面的，考查内容也很广泛，分值分布分散。其中，英语语言学，英美文学，英美概况，英语教学法等英语专业的相关内容都出现过，而且几乎每年都有英语教学法填空题，虽然只有五分，但专业性很强。而且语音填空和英汉互译也是英语专业性很强的题目，非英语专业的学生若不好好准备很难拿下相关分数。

除了英语专业知识外，省考对教材教法的考查力度也比较大，基本占总成绩的35%，其中包括5分的英语教学法填空题，和15分的教材教法简答题，及15分的教材教法论述题或者15分的英语教学设计题，而且教学设计题必须用全英语回答。

二、考点分布

三、考试策略

对于涵盖内容广的省考教招英语考试，我们要采取具体问题具体分析，多方面突击的方法来应付。

首先，从题型入手，第一题的单选题主要是英语专业知识和教材教法的考查，主要包括10道英语专业知识单选，包括语法中的词法，句法，语言学，英美文学史，英美国家概况；和5道教材教法的单选题。对于专业知识这一模块，通过对历年真题的考查，比重不等，重点也不突出，所以没有侧重点，还是要全面备考这一项。在省考中没有分值比重大的模块，所以哪一部分都不能失分过多。而对于单项选择的教材教法考查，基本是四道汉语单选加一道英语单选。如果大家准备无误基本这5分还是比较容易得到的。

接下来是完形填空，对于省考的完形填空只有10个空，所以篇幅不会很长，但对基础知识的掌握程度及篇章语境的理解能力还是要求比较高。否则无法得满分。因为主观题有55分，再加上5分难度很大的教法题，这60分很难得满分，基本能得40分已经是最高分了。所以前面的客观题是不能允许有失分的，即使有也不能失分过多。说到底这篇小完型还是对英语基础知识及综合运用能力的考查。

再后面就是阅读理解了，对于阅读理解和完形有很多相似之处，阅读理解更侧重于对句法的考查和对篇章结构的理解，而且，阅读理解存在一些很实用的解题技巧，比如二遍阅读法，skimming and scanning等阅读技巧，对应付阅读理解题目来说也是很有帮助的。阅读理解题型主要有主旨题，细节题，推断题，含义题四种。针对不同题型采取不同解题方法。而且省考题型广，分值小，所以阅读理解只有两篇，篇幅也不长，不存在做不完的现象，所以这一部分还是要做满分准备的。

第四題是英语教学法填空题。虽然有五分，但很难全部得到，这道题来自英语专业的英语教学法内容，参考书也是全英语的，如果你的英语基础很不错，彻底的学完应该也要有2个月的时间。而且英语教学法不止考这5道填空。后面的简答或教学设计及单选最后一题都是这一模块的内容，虽然很难，但还是要好好准备。

第五题英汉翻译题，其中汉译英是5道句子，英译汉是段落。讲到翻译，若要成功只有技巧是不够的，还要多实践，翻译像写作属于主观题，它和词汇，句法，英语表达及英语理解能力都密切相关。所以大家要从以上方面着手准备。在保证原意不变的情况下，还要做到行文流畅，语句通顺。能文采华丽就更好了。

第六题为简答题，主要考查教学法及英语课程标准的内容，作为一名合格的英语人民教师，熟练的英语教学法及对英语课程标准的熟练掌握还是很重要的。只有了解教材了解纲领，才能把握好重点，上好一堂完整的英语课。这部分内容要找相关书籍，摘出重点，死记硬背。否则题不达意很难得分的。

第七题英语教学设计题也是对教材教法的考查，主要为全日制小学英语课本的内容，版本不限，新旧不限，主要考查大家对英语教学的设计能力。所以要做到融汇贯通，什么样的英语课都能设计出一套方案才是本题的最终考查目的。对于英语教学设计，主要包括以下几方面：学情分析，教材分析，教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，设计意图，板书设计，教学反思等。看上去很复杂，真正掌握后还是很容易的。考试内容会从这几方面抽查，所以大家要做到有备无患。再有就是题目要求全英作答，这一点对大家平时的英语积累还是有一定要求的。

第八节书面表达分值10分，其实就是我们说的写作，他和第九节写作有点区别，虽然分值相同，但难度不大，还是比较好写的一篇，相当于专四里面的小作文。基本题目中会有作文内容要求，只要不跑偏，没有语法错误基本得分还是比较容易的。

第九节的大作文题目要求很广泛，只有一个标题，这需要大家自己构思内容框架，同样也不能跑偏，不能有语法错误。要言之有理，言之有物，语言精炼准确，避免拖拉。