胡昊苏

（四川大学外国语学院，四川 成都 610041）

四川地区的英语教育，源于基督教在四川的引进。基督教各个差会纷纷在四川开办教会学校，这些学校在学制、师资、教学、教材等方面，都体现出了系统性和专业性，因而极大地促进了中等英语教育在四川的发展。此外，这些差会还把传教、办学与行医等有效地结合起来，取得了较好的社会效果。尽管在四川地区，英语被引入的时间晚于拉丁语、法语和日语，却因为基督教在四川的迅速发展逐渐超过了天主教，而成了占主导地位的外国语。至此，英语在近代的四川中等教育中一直发挥着十分重要的作用。

清末四川兴起的洋务运动一个重要的成果就是在约开口岸重庆（1891年3月1日开关）创设洋务学堂。洋务学堂突破了传统书院的教学宗旨、学制、教本、教学内容及教法，增设外语、数学为主科，冲击了四书五经和八股文在教育体系中的主导地位，为以后的西学兴起打开了一条通道。1896年，四川总督鹿传霖奉旨于成都创设中西学堂，讲授华文、西文、算学，即是成都地区最早的新式学堂。此外，还有洋务局所办内部学堂。当时记载有洋务局英文官学毕业生10名。“戊戌维新”期间，光绪皇帝于1898年7月下谕将各地的书院一律改为兼习中学、西学的学堂。诏书颁发后，各省纷纷行动。1898年，川东副使在重庆设立“中西学堂”，1901年，清廷下诏宣布新政，规定将全国所有书院（包括义学）改为学堂，分别建立大、中、小学堂和蒙养学堂。……