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高校辅导员贫困生资助能力的提升策略

2018-04-01许龙

山东纺织经济 2018年6期
关键词:辅导员心理教育

许 龙

(长沙职业技术学院 湖南长沙 410217)

随着我国高等教育体系的不断完善,越来越多的贫困学生能够享受到良好的教育,拥有平等的受教育权利。但是贫困生的资助工作方面还存在着一些问题,高校辅导员的贫困生资助能力也有待提高,这些问题都有待解决。

一、贫困生资助工作存在的问题

虽然贫困生的资助工作有很大的发展,但是仍然存在很多的不足之处。首先很多的贫困生对资助方面的相关政策不太了解,这就导致了很多时候没能主动地进行申请,资源分配没能合理到位。近几年来,我国的高校教育改革正在如火如荼地进行中,越来越多针对贫困生资助的爱心平台不断地出现。这些平台通过多样化的帮助渠道为贫困生提供帮助,让其能够更好地接受教育,顺利地完成自己的学业,健康地成长。但是很多的贫困生对这些帮助渠道和爱心平台了解甚少,这些和贫困学生息息相关的正确和帮助渠道学生都不太熟悉,很显然学校对学生的宣传不到位,造成学生自我认知的缺乏。其次,很多的学生在申请贷款时存在着不诚信的行为。国家提供的助学金贷款是最主流的一种贫困生的资助方式。通过这种助学贷款很多没能力支付高校学习费用的学生拥有顺利就学的机会,并且完成自己的学业,获得相关的文凭。但是近几年频繁发生的未能按期还款的情况,影响了大学生的形象,银行和相关的贷款机构采取了相应的措施来进行制约。……

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