杨叶舟

摘 要：为了促使网络贷款更加科学安全，在阐释高校隐性思想政治教育的特点后，指出了校园网贷主要在讲课形式、讲课方式、讲课内容资源三方面存在的主要问题，提出了高校隐性思想政治教育的实践意义：升级观念，有利于思想政治教育需要显性与隐性相结合；加强渗入，有利于将思想政治教育融入到公共课与专业课的教学中；强调实践，有利于建成理论与实践并重的教学模式。

关键词：隐性思想政治教育；教育资源；高校

一、高校隐性思想政治教育的特点

（一）教学策略具有隐蔽性的特点

在教学策略上实施隐蔽性教育。从现象出发，在高校里看似找不到以“思想政治教育”或“思想品德教育”的科目，或者在高校开设的专业科目中也没有专门的“思想政治教育”专业，但这并不能说明高校不重视学生的思想政治教育。从本质出发，高校也在对学生进行思想政治教育，只是运用的方法很隐蔽。教学策略的隐蔽性还体现在高校教师团体上面，高校的教师都可以成为思想政治教育教师，教师在教学过程中将自己专业知识与思想政治内容结合起来，在提高学生专业技能的同时，丰富学生的意识形态。而隐蔽的教育策略恰恰避免了让学生强制正面学习枯燥的思想政治教育内容从而产生的抵触心理，高校大学生在潜移默化中接受思想政治教育，接受社会主义核心价值观念。

（二）教育资源具有广泛性的特点

在学生的日常生活中，高校也非常注重对学生展开思想政治教育，借助社会资源传播中国文化。……