贺佳成

摘 要：随着时代的发展，社会越来越重视对学生综合能力的培养，学生的学习方式对学生学习的效率起到决定性作用。因此教师应把教学重点放在对学生学习方式的培养上，从根本解决课堂教学质量低的问题。本文通过对影响课堂教学质量的因素进行分析，并提出了改善学生学习方式的措施，希望能为各位教师提供参考意见。

关键词：学生 学习方式 课堂教学质量

引言

学生的学习态度直接影响教师的课堂教学成果，学生有端正的学习态度才能调动教师的授课热情，使课堂教学质量得到明显提高。随着新课改的推进，社会也对学生的学习方式也做出了要求，要求学生要改变以往单一的学习方式，把被动的学习转变为主动学习，使学习方式更加多样化，达到提升课堂教学质量的目的。

一、影响课堂教学质量的因素

1.教师方面

现如今，教师们的教学理念普遍都为传统的教学理念，与新时代要求严重脱节，也不能满足学生的家长与学生本人对课堂教学个性化的追求。单一的教学手段使学生丧失对学习的热情，对学习产生抗拒。同时有些教师由于态度不端正、责任心不强，导致教师无法把精力投入到教学工作当中，目前甚至有些教师还存在着不认真备课的情况，教师无法掌握最新的知识就无法为学生知识的获取奠定基础，教师责任心不强也导致有些任课教师面对学生不听讲、缺课等情况视而不见，严重降低了课堂教学质量[1]。……