摘 要：新课改之后，学校越来越重视学生全面素质的培养，尤其是学生的创新意识以及创新能力。小学音乐教育是小学基础教育中不可缺少的一门课程，也是促进学生全面发展的必要课程。小学音乐教育是学生接触音乐教育的初级阶段，对学生以后音乐教育起着关键性作用，在现代教育体制的改革下，学校应当注重对学生音乐教育的创新意识和创新能力的培养，加强对小学音乐教学的创新。目前，我国小学音乐教育缺乏创新意识，在创新课程的开办中还存在许多问题。本文主要探討小学音乐创新教育意义，分析小学传统的音乐教育存在的问题，以及怎样促进小学音乐教育的创新。

关键词：小学 音乐教育 创新教育 传统

一、小学音乐创新教育简述

小学音乐创新教育实在新课改的背景下提出的，新课改要求重视学生全面发展，培养学生的创新意识以及创新能力。创新体现一个国家发展的灵魂，是推动国家前进和经济发展主要推动力，因此，小学音乐教育应当适合时代发展的要求，在小学音乐教育中贯彻落实创新教育的理念，提高学生的自学能力，培养小学生对音乐教育的兴趣，并丰富其所学知识的内容。

二、小学音乐教育创新的意义

1.提高小学生的综合素质

新课改提出要促进学生的全面发展，培养学生的综合素质，创新是其中不可缺少的一部分，因此，在小学音乐教育中也应当促进小学生音乐创新能力的培养。……