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试析中职健美操教学中如何培养学生良好的个性

2018-03-31陶雁龙

新教育时代·教师版 2018年1期

陶雁龙

摘 要:在中职学校中,健美操是体育教学中的一项基本课程,对学生的体质素养和个性塑造有着重要的作用。在教学过程中,辅之以合理的教学手段,就能够达到这些培养目标。本文研究重点在于通过分析中职学生的个性特征,进一步探索健美操教学对中职学生良好个性培养所起到的作用,以及具体的培养方式,以此为中职健美操教学提供参考意见。

关键词:中职教学 健美操课程 体育教育 个性培养

中职学校发展教育的主要目的是为国家输送大批高技能人才和高素养的劳动者,而且随着我國教育改革的发展,中职教育的教学成果也逐渐显著。教学过程中,体育教学是身体素质培养的基础,其中健美操教学更是发挥了至关重要的作用,特别是对学生良好个性的养成。那么,健美操教学如何来培养学生的良好个性呢?这需要教师和学生的共同努力,从帮助学生建立自信、培养其创新理念、加强团结协作意识、锻炼坚强意志几方面入手。

一、现代中等职业技术学校学生的普遍个性特征

一般情况下,大部分中职学生在中学阶段的学习成绩较为落后,在班级中得到老师赞同的机会较少,可能部分学生还会因为成绩不理想而时常被家长训斥,因此对待学习没有自信心,甚至产生厌学情绪。另外,随着我国计划生育政策的实施,以及居民生活水平的提高,大多数家庭中的孩子都是独生子,大都被父母娇惯着长大,父母对其更是有求必应,因此一些学生养成了以自我为中心,缺乏合作精神,遇到困难在得不到帮助的情况下很容易产生消极情绪,不够坚强。……

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