谢剑玲

摘 要：随着社会经济的快速发展，国家对创新型人才的急切需求，大学生创业教育已成为时代发展的需要。在独立学院中开展创业教育，对于全面提高大学生的综合素质，缓解就业压力，培养更多具有较强创业意识、创业能力、敢于创业和勇于创业的人才，具有相当重要的现实意义。本文通过分析独立院校开展创业教育的现状及存在的问题，从而提出相应的对策。

关键词：独立院校 创业教育

近几年随着我国经济的快速发展，李克强总理提出“大众创业、万众创新”的口号，鼓励更多的人去创业，国家及地方政府也都给予了大力支持，社会兴起了一股创业的热潮。我国各大高校也更加重视起大学生创业教育工作，开设创业教育课程、建立创业孵化基地，扶持大学生进行创业。不少独立院校抓住了这一重大的机遇，把创业教育当成院校转型发展的一个重要方面，大力发展创业工作。

本文就独立院校大学生创业教育的现状进行研究，并提出相应的对策。

一、独立院校大学生创业教育现状及问题

1.开设创业教育课，但教学形式单一

大部分独立院校的创业教育课是含在《大学生就业指导》课中，一般会安排2-6个学时。小部分独立院校单独开设了《创业教育》课程或者以选修课的形式开设《创业教育》课。

大学生对《创业教育》课的重视程度不一，但普遍还是比较有兴趣。然而由于《创业教育》课的教学形式还是以传统的课堂教学模式为主，更多的是教学理论的讲授，缺少实践环节，教学效果并不理想。……