王娜

自新课程改革以来，英语课堂教学中越来越广泛地应用小组合作学习，学生通过分工合作，在小组活动中达到学习目标。目前在英语的课堂教学中，学生之间采取的“合作学习”的主要形式为Pair work和Group work。Pair work为学生之间的两两结队练习，Group work为学生之间的小组活动。

一、重要意义

在英语课堂教学中组织好Pair work和Group work，对提高英语课堂教学效率有着重要的意义，具体来说主要表现在以下几个方面。

1.学生交流更充分，实践机会增多

现代英语课堂教学的新理念就是要让学生能够“在做中学”、“在用中学”。而Pair work和Group work可以让学生在课堂上更容易参与到教学活动中来，他们交流的时间和机会更能得到保障，从而增强了实践能力，如对话操练、角色表演、讨论竞赛等。在活动中，学生的主動性、创造性得到发挥，英语的听、说、读、写等技能也会不断提高。

2.培养合作能力，发挥团队作用

Pair work和Group work所采取的是合作学习的方式，在完成需合作的任务中，学生能自觉克服“自私自利”的意识和行为，积极与他人合作，逐渐培养合作能力，同时，Pair work和Group work的活动还能发挥团队的效力，使学生思维火花得到碰撞，互相学习，产生“1+1>2”的效果。

3.改变教师“一言堂”，活跃气氛

传统课堂里教师是教学活动的中心，常见的是齐答等全班性活动，教师提出问题，全班齐说，学生显得很被动，课堂效率太低。为了改变这种状况，教师应充分利用Pair work和Group work，使课堂教学活动多样，创设出利于学生学习的氛围，提高课堂教学的效率。

二、低效……