刘珏吟

摘 要：初中学习阶段，英语思维培养是学习的重点课程。其中全新的开放性思维教学模式在教学中显得非常重要，一方面能够提高教学效率，另一方面有效激发学生学习的积极性、促进学生发挥主观能动作用。学生在开放性思维教学模式中会逐渐培养出主动学习的好习惯，为日后的英语学习奠定基础。文章将以培养学生的开放性思维作为基础，结合初中阶段英语教学的实际情况，对英语教学模式中开放性思维的运用进行相关探讨。

关键词：开放性思维 初中英语 教学模式

引言

在经济全球化的大环境下，英语作为一门全球通用的语言其重要性与日俱增，社会各界也开始越来越关注初中阶段学生英语教学的模式。如何通过加入更加创新的教学方法，改变初中阶段英语教学的模式，提高初中英語教师的教学水平，成为了各初中老师需要重点考虑的问题。因此，为激发学生英语学习的兴趣、提高学生学习积极性，作为教师的我们必须结合初中阶段英语教学的实际情况，综合每位学生的性格特点，改革现有教学模式，培养学生的开放性思维，引导学生更加正确积极的参与英语学习。[1]

一、开放性思维在初中英语教学中的意义

英语对于初中阶段的学生来说，不仅是必修科目，同时也是一门可以开阔他们视野的课程。学生们通过英语学习，可以了解其他国家的传统文化和生活习惯，对其日后的学习生活会产生较为深远的影响。……