林圓

摘 要：初中生是一个特殊的群体，刚刚脱离小学教育的稚嫩，学习的主观能动性不够，要接受学习环境与学习模式的改变，为接受更深层次的高中教育做好铺垫，因此，建立良好的师生关系，施教过程中注重素质培养，遵循一定的教育原则，可以更好的实现师生双方的任务，提高初中生教育的成果。

关键词：初中生 师生关系 素质培养 教育原则

提高初中生教育的教学效果，不仅在于教师的专业知识课教育艺术，也在于师生关系的和睦融洽，良好的师生关系会对教学效果起主导性作用，正所谓“爱其生而尽其力，亲其师而信其道”。良好的师生关系可以使得学校、班级产生温馨和谐的气氛和奋发向上的生机，老师和学生彼此心情舒畅，携手并进，有助于学生完善人格的形成，身心得到健康成长。同时，在教育过程中，依据未来社会的发展趋势，还必须审时度势，充分考虑学生全面发展的基础上，注重初中生的素质教育。在初中生教育大纲指导下，遵循一定的原则，培养全面发展的初中生，提高教学质量与教育成果。

一、建立理想和谐师生关系

1.加强师生之间的理解与沟通

建立良好的师生关系，需要师生互相理解，彼此当做朋友一样。师生之间缺乏朋友情，常吟“生意经”，感情淡漠，交往不多。这不仅反应在课堂教学上，也反应在课后活动上。我的经验就是不要站在我是老师，就可以高高在上，摆出藐视或者看低学生的姿态。要把学生当做朋友，现在的学生们都有自己的主见，年纪小，没有建立正确的价值观和人生观，如果摆出我是老师，你需要什么都听我的，反而会适得其反。……