郝帅

摘 要：网络上繁杂的思想，经济快速发展下思想的滞空，以及现代经济矛盾越来越多导致学生思想法律意识越来越薄弱。特别是学习压力过大的高中，在学生叛逆的时期如果不进行法律学习意识的自我养成，规避现实社会和网络的不良影响，往往会出现很多无视法律的不法行为。

关键词：商讨 主观主义 形式主义 官僚主义

引言

如果说世界物质统一性原理是马克思主义哲学的基石，那么，我们中国社会主义核心价值观和法律的双向建设就是中国崛起的基础。在过分强调应试教育的现在，如何长远的加强学生的法律意识，有效规避高中生的不良行为，加强高中生法律学习意识的自我养成建设便显得尤为重要。[1]

一、为什么要进行高中法律学习意识的自我养成

就我国国情来说，目前我国正面临各种外来文化的冲击，各种思想的挑战。广开民智的有利作用体现出来了我国的综合国力强盛，但是也滋生很多粗鄙的思想产生。高中生作为我国教育体系中的重要环节，学生众多，对于法律没有明确的认知，如果出现蔑视法律的行为，后果不堪设想。所以在高中建设过程中，就必须有效规避学生糟粕的思想和行为，而最好的方法就是法律的学习，也就是高中法律学习意识的自我养成。[2]

二、如何提升高中法律學习意识的自我养成

“依法治国”是中国基本治国核心，法律是我国治理的支撑点。“一切从实际出发，遵从法律”这也必须是高中生遵循的思想核心，作为国家的新一代人才，只有正视我国的“依法治国”，才能在以后成为对国家建设有用的人才。……