秦纪红 章小轩

摘 要：小学阶段的美术绘画教学以线描画为教学基础，学段不同教学要求就不同。进入高段线描画学习，在教学实践中，如何对高段小学生进行具体的线描画指导，引导学生去进一步感受、领悟和表现线条的无限魅力；如何最大程度地激发学生创作线描画的兴趣和热情呢？

关键词：高段线描画 丰富线条 线描画教学

线描画，就是用线条作画，是一种以线为最基本的表现手法的绘画形式，是一切学习绘画的基础。线描画，画起来方便，仅仅一张白纸，一支笔，就能随心所欲的变换出美伦美奂的美术作品来，并深受小学生喜爱。小学高段的线描画教学，如何对学生进行具体的线描画指导，引导学生去进一步感受、领悟和表现线条的无限魅力，最大程度地激发学生创作线描画的兴趣和热情，是美术教育工作者值得思考的，结合平时的教学工作对高段线描画教学有以下几点认识：

一、线描画的认识

1.线描画的特点：

小学阶段的线描画属于儿童线描画，是一种手法单纯，但内容丰富的绘画形式，画面以线为主，点面为辅，通过对线条的轻重、长短、曲直、粗细、缓急、疏密、排列等形式，让线条产生极其丰富的变化，表达出作者内心的情感。

2.学习线描画的优点：

线描画在小学美术教学中占有很重要的地位，在教学中，教师逐步引导着学生对事物进行的观察、理解、分析、记忆和表现，对学生的思维能力，观察能力，表现能力，创造能力都有不断提高，学会用美术的眼睛去观察、表现世界与情感体会线描画的魅力。……