李红莲

摘 要：随着互联网的不断发展，相应的互联网资源也给小学教育教学提供了一种新的途径和方式。但目前大部分学校未能有效的将互联网的优势发挥出来，使得互联网资源对于小学教育教学的作用未能充分体现。本文介绍了目前互联网资源在小学教学中的现状，并对互联网资源的应用与完善进行了相应的探讨与分析，帮助小学教育教学能更充分的利用互联网资源。

关键词：小学教育教学 互联网资源

随着互联网在人们日常生活中使用的范围不断扩大，其对人们的生活习惯、生活规律也产生了较大的影响。而在此基础上，互联网资源对于提升小学教学教育的质量也具有了越来越重要的作用。但由于各个地区的地域、城乡、经济投入等方面的差异，使得不同地区的教师对于新技术的接受程度和使用习惯都各不相同，导致不同的教师在对相应的设备进行使用时也会产生不同状况的阻碍，造成教师无法有效的利用互联网资源来提升其教学效率。因此，需要加强教师对小学教育中互联网资源的应用与完善，从而提升实际教学的质量和效率。[1]

一、互联网资源在小学教学应用的现状

1.教学设备的不合理使用

由于不同的教师对于新技术的接受程度与使用习惯的不同，造成教师在实际教学中，往往无法合理有效的对教学设备进行操作，并充分发挥其应有的作用和价值，使得教学效率比较底下，学生无法有效的习得新的知识。……