通过体育活动培养大学生团队意识的思考
2018-03-31李强
福建开放大学学报 2018年6期
李 强
(山西大同大学浑源师范分校,山西浑源,037400)
人类的体育活动起源很早,具有锻炼身体和满足人类精神需求的双重作用。时至今日,体育活动已经融入了人们的生活当中,体育活动和体育精神已经深入人心。尤其是体育精神,已经成为人类的宝贵精神财富。其中,团队精神作为体育精神的一种,与人类社会发展和社会交往、工作实践当中需要的团队精神是相通的。“团队精神是指在集体活动中个人所具有的大局意识、服务意识和协作精神,是团队的各个成员为了完成共同的任务目标、实现整体利益最大化而做出的努力,也是任务目标得以高效完成的重要保障。”[1]人类的团队精神不是与生俱来,需要在人类社会中不断引导、发掘和培养。通过体育活动来培养大学生的团队意识,是一种非常有效的形式。
一、大学生缺乏团队意识的原因
(一)家庭环境和成长经历的影响
现在大学已经迎来了2000年以后出生的孩子,这些孩子多数是独生子女。他们在成长的过程中被父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷呵护备至,甚至被称为“小皇帝”。在他们的成长过程当中,就缺乏培养团队意识的有利环境。在没有兄弟姐妹等平辈密切往来、只有长辈无限关爱的环境中,孩子们过着“衣来伸手、饭来张口”的生活,甚至有的长辈还对孩子非常溺爱,一切围着孩子转。这样的环境特别容易使孩子们养成自我为中心的观念,自然而然地也就缺少了团队的意识。
当然除了家庭环境之外,在小学、中学上学期间也可以培养一定的团队意识。……
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