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高职酒店管理专业“工学交替”人才培养模式研究与实践

2018-03-29问建军

陕西教育·高教版 2018年2期
关键词:工学交替管理企业

【摘要】近年来,杨凌职业技术学院依托百县千企联姻工程搭建的校企合作平台,积极开展人才培养模式创新与改革。本文以杨凌职业技术学院酒店管理专业为例,从人才培养模式创新平台、实践和成效三个方面进行了阐述,以期提升酒店管理专业人才培养质量,促进我国酒店业持续快速发展。

【关键词】酒店管理工学交替培养模式

基金项目:陕西省教育厅2016年度科学研究项目《高职酒店管理专业“工学交替”人才培养模式研究与实践》(项目编号:16JK1869)。

杨凌职业技术学院酒店管理专业开办于2002年。近年来,学院认真贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神,依托百县千企联姻工程搭建校企合作平台,积极开展人才培养模式创新与改革。酒店管理专业以“技术技能人才”为培养目标,采取“工学交替”的培养模式,构建“四位一体”模块化课程体系,形成“四个三”顶岗实习运行机制,推行现代教学方式,人才培养质量不断提升。本文以学院酒店管理专业为例,研究与探索“工学交替”人才培养模式,以期创新高等职业教育办学机制,加强酒店管理专业人才培养工作,提升酒店管理专业人才培养质量,增强我国酒店业人才核心竞争力,促进我国酒店业持续快速发展。

百县千企联姻工程为人才培养模式创新搭建企业平台

为了进一步深化教育教学改革,2009年学院实施“百县千企”联姻工程,通过外引内联等多种方式与全国142个县政府和1332家企业建立了长期合作关系。……

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