数字化时代视觉传达设计教学的创新性研究
2018-03-28
传媒论坛 2018年18期
(长春光华学院 视觉艺术设计学院,吉林 长春 130000)
一、引言
数字化时代的到来,对于视觉传达设计的发展造成了不可忽略的影响,在新形势下,视觉传达设计也需要不断进行创新,适应现代社会发展的需求,并且做出更加符合现代人偏好的设计作品,本文也将以此作为研究切入点,分析数字化时代下视觉传达设计教学的创新性,对于该领域的发展具有重要的社会现实意义和不可忽略的价值。也希望通过本文的阐述能够激发更多的思考,促进现代视觉传达设计取得更大的进步,促进教学的创新。
二、数字化时代对视觉传达设计的影响
从概念角度来说,所谓的“视觉传达设计”其本身包括两方面内容,即“视觉符号”和“传达”,其中“视觉符号”主要指的是人们能够看见的、具有表现性质的符号;而所谓的“传达”,也就是以符号作为介质,信息的传达者依托于介质来进行信息的传递和表达,在具体的传达过程中,如果是非常规类的“视觉符号”,则也需要凭借非常规类的媒介进行更为准确地传达。
从本质上来说,视觉传达是一门情感艺术,是凭借视觉媒介来进行情感的表达和特定信心的传达,具有较为明显的时代特征以及内涵。因此,视觉传达设计不仅仅是将设计产品呈现,更为重要的是其蕴含了设计师丰富的情感和理念,并且通过设计产品实现与人之间的交流和沟通。随着现代科技的不断发展,各种新技术、新材料得到更为广泛的应用,视觉传达设计也需要紧随时代脚步,不断进行探索和创新。……
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