地方高校文化课程教学中对地域文化的运用
——以新疆当代文学作品类课程教学为例
2018-03-28邹淑琴
昌吉学院学报 2018年3期
邹淑琴
(新疆大学人文学院 新疆 乌鲁木齐 830046)
地方高校文化类课程作为专业课程的内容之一,在高等教育教学中具有很重要的意义。由于地方高校所具有的独特的地域特征,它们往往是传播和弘扬地域文化的重要承担者之一,对引领和推动地域文化、民族文化的发展有着很重要的意义。因此,如何有效开发利用地域文化资源,将地域文化融入地方高校文化教育建设中,最终形成地方高校特色文化教育,提升地方高校的比较优势,从而引领地域文化发展,是新形势下地方高校文化教育工作的一项迫切任务。同时,地方文化资源的丰富内容和思想价值是地方高校强化办学特色、创新地域文化课程教学的先决条件。只有充分利用、深入挖掘这些有价值的资源才能应对地域文化课程教学面临的困境。
新疆独特的地理、人文环境使得新疆高校具有明显的地域性文化特征。在新疆高校文化类课程中结合新疆地域文化、民族文化的因素,使学生能够有效解读本土地理、历史、民族、民俗文化资源的丰富性,感受本土文化底蕴,这样,既能有效地激发学生的学习兴趣,又能开阔学生的视野,激发他们的爱国爱疆情感。在新疆高校中,把具有民族特色的地方文学作品引入到课堂教学中来,在一定程度上能够使新疆地域文化彰显其独特魅力和价值。本文就以新疆当代文学作品类课程教学为例,探讨地域文化在新疆高校文化类课程教学,尤其是地方性文化课程教学中的重要意义和价值。……
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