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为了花朵的美丽
——刍议小学班主任的教学管理工作

2018-03-27宋素霞

成功 2018年12期
关键词:班主任小学生管理

宋素霞

都安县高岭镇龙洲小学 广西河池 530705

社会在不断的进步,现代教育的不断深入使得学校对教育工作者的要求也越来越高,班主任是班级的核心,也面临着全新的教育形式。特别是小学班主任,其任务与工作量都是巨大的,他们的教育管理质量会直接影响学生的前途及学业,因此小学班主任要重视自己的本职工作,并在不断的实践过程中完善自身的教学方法及模式。

一、小学班主任在班级教育管理中的重要意义

小学阶段在学生成长中是非常关键的时期,他们在这一时期学习方面的各方面能力还尚未成熟,因此,非常需要教师在这一时期给予学生足够的、正确的有效的管理和引导,以此来保证小学生能够得到良好的发展。在小学生的学习生活中,班主任应该积极的扮演学生们的指导者,不论是学习还是生活上都应如此,从而促进小学生在班集体中得到全面的发展。如果一个班级的管理中出现了问题,会对学生的素质提升造成一定的影响,从而不利于学生的成长和发展。此外,在学校、家庭和社会之间,班主任是非常重要的协调者,班主任通过有效的班级管理,将三者紧密联系并协调三者关系,从而为小学生的学习和生活营造一个良好的学习环境,同时尽量减少学生在这个环境受到的外界影响。班主任与家长进行良好、及时的交流沟通,让家长及时掌握学生的学习情况,同时能够及时发现学生存在的问题,并得以解决,进而提升了小学生的综合素质,促进他们的健康成长。……

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