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健康教育小组模式对孕产妇艾滋病、梅毒和乙型肝炎检测遵医行为的影响

2018-03-21李冬玲沈小洁陈玉婵谭雪玲黎东梅

中国临床护理 2018年1期
关键词:满意度质量教育

李冬玲 沈小洁 周 乾 陈玉婵 谭雪玲 黎东梅

改革开放以来,我国艾滋病、梅毒、乙型肝炎感染呈上升趋势,母婴垂直传播已成为一个世界性的问题[1]。因此加强孕妇的自我保健意识,对提高孕妇的艾滋病、梅毒和乙型肝炎检测率有重要意义。健康教育是通过信息传播和行为干预帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程[2]。健康教育小组管理模式不仅可以改善健康教育管理的流程,还可以对教育内容起到督促作用,进而提高医疗服务质量[3]。2016年8月,我院实施健康教育小组管理模式,提高了孕产妇艾滋病、梅毒和乙型肝炎检测的遵医行为。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取2016年8月-2017年2月在我院妇产科门诊首次建立产前检查保健卡定期产检,并在我院分娩的孕产妇1 000例,年龄20~46岁。采用临床前瞻性随机双盲对照研究,将孕产妇随机分为观察组和对照组各500例。观察组:年龄21~37岁;小学30例,初中120例,高中200例,大学及以上150例;工人200例,家庭主妇130例,职员100例,其他70例。对照组:年龄19~35岁;小学105例,初中120例,高中165例,大学及以上110例;工人180例,家庭主妇155例,职员110例,其他65例。2组孕产妇年龄、文化程度、职业等方面比较,差异无统计学意义。

1.2 方法

对照组予常规健康教育模式进行管理,即发放健康教育宣传单,入院时行面对面指导等。观察组实施健康教育小组管理模式。

1.2.1 成立健康教育小组

由保健部负责人、妇产科门诊科室护理组长、妇保科护理组长、产科住院部主任秘书及新生儿科主任、医疗骨干、护理骨干组成。……

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