小学校园足球活动有效开展的策略
2018-03-19王好忠
江西教育C 2018年1期
王好忠
足球活动进校园是新时期素质教育的重要组成部分,旨在通过足球运动进入中小学校园提升中国中小学生身体素质,同时经由特定体育项目的强化训练夯实中国足球后备人才基础。这既是学校教育遵循全面发展总体原则的举措,也是从娃娃抓起、实现中国从体育大国向体育强国发展不可忽略的一大策略。
一、小学校园足球活动开展重要性
足球活动进入小学校园最重要的价值在于以运动促进小学生身体机能,提高学生的身心健康发展水平。据最近世界卫生组织对中国与日韩等亚洲国家的统计数据显示,中国中小学生的身高、体重等体质指标优于日韩等邻国,然而在肺活量、爆发力、持久力等方面的指标则有所不足。可见,应试教育模式下的中国校园体育依然没有取得应有的素质教育成就。体能水平高低的意义绝不止于在校期间完成体育达标测试,而是会更为长久地影响到学生未来的学业、事业乃至整个人生发展。
不仅如此,足球作为一种体能消耗大且程度较激烈的团体运动,不仅可以全面促进练习者的身体机能,而且能够培养其勇敢无畏、坚持不懈等优良意志品质,更可在很大程度上提升学生的团队精神和协作意识。这种对身体、精神兼而有之的锻炼可以明显提升小学生相对脆弱的心理素质,使其更好地应对未来生活、学习、工作中潜在的巨大压力,降低快节奏的生产生活对其身心潜在的损害。……
登录APP查看全文
