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提高一年级看图写话教学效率的方法

2018-03-19陈陆梅

江西教育C 2018年1期
关键词:写作能力想象作文

陈陆梅

在语文课程标准中明确规定了对小学一年级学生的看图写话要求,即:“产生对写话的兴趣,将自己想说的话、想象的事物及对周围事物的认识与感想写出来。”在小学一年级看图写话教学中,教师要注重加强对学生的正确引导,为学生传授一定的写作技巧,在培养学生综合能力的同时,提升学生的学习能力。

看图写话作为小学一年级作文教学中的关键部分,能够培养学生初步的写作能力,为今后的学习打下良好基础。教师要高度重视小学一年级看图写话教学,合理采取各种有效的教学方法,让学生的想象、表达及认知等能力得到提升。本文结合实际教学情况,总结了几点小学一年级看图写话教学方法。

一、小学一年级看图写话教学的意义

小学语文新课标中指出:“一年级学生要加强写话和习作练习,降低起始阶段难度,培养学生的写作兴趣,帮助学生树立信心。”看图写话作为小学一年级作文教学中的重要内容,主要通过生动形象的图画为学生带来强烈的视觉冲击,以此激发学生的写作动力。在小学一年级看图写话中,教师不应将其视为单一的作文训练,要充分考虑到学生写作能力的形成过程。看图写话内容来源于生活,要求学生多观察身边的人和事,留意生活,将自己心中真实的话语说出来,这样才能达到训练学生思维的作用。

二、小学一年级看图写话教学的策略

1.仔细看图,弄清图意。在看图时要按照整体、部分、整体的顺序。……

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