贺雯

摘 要：随着我国科学技术与计算机技术的逐步发展与创新，计算机应用范围逐渐拓展，在当前高校教学管理过程中应用计算机信息技术教学，不仅能够确保各项教学任务的有效开展，也能够提高教学管理水平。文章基于此背景简要阐述了计算机信息技术在高校教学管理中的具体应用，希望促进高校教学管理工作有效拓展和延伸，切实提高发展方向的针对性与有效性。

关键词：计算机信息技术;教学管理;互动交流

中图分类号：G647 文献标识码：A 收稿日期：2018-10-25

作者简介：贺 雯（1982—），女，陕西商洛人，助理馆员，硕士，研究方向：教学管理。

一、应用计算机信息技术，优化教学信息基础设施建设

应用计算机信息技术，有助于优化高校教育信息基础设施层设计基础设施层，明确教学管理目标以及内容、意义。学校要应用计算机信息技术，将教学管理内容有效引入基础设施层中，进一步实现信息化教育工作。基础设施层为教学人员与办公人员提供教学管理系统以及办公系统用户层，这样可以为家长与学生提供数据访问中心以及应用程序等各项服务。云资源共享平台等管理层由移动教学桌面云和资源层组成，可以进行日常的管理工作。

二、应用计算机信息技术，弥补传统教学中的不足之处

传统教学过程中，大部分教师采用黑板、粉笔与教材进行知识理论灌输，教师在教学过程中习惯采用讲授式教学模式，学生会选择听写来进行知识学习。……