路明旺

我们知道，对学生核心素养的培养表现在很多方面。如在人文底蕴方面，主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向；在责任担当方面，主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。而在政治生活第二单元《为人民服务的政府》的教学中，就可以通过对学生政治核心素养的培养，使学生形成正确的价值观，并能进一步正确处理个人与政府的关系。

一、让学生认识到我国政府是人民的政府

我国政府的宗旨是为人民服务，原则是对人民负责。这是由我国的性质决定的。但是，要让学生知道，并不是所有的政府都是为人民服务的政府。在我国历史上，新中国成立之前的政府都不是代表人民的政府。例如，南京国民政府代表着大地主大资产阶级的利益。他们和农民、工人的利益是根本对立的，阶级矛盾也是不可调和的。这也注定了中国人民要通过革命的途径去推翻它。最终要让学生意识到：只有中国共产党领导的社会主义国家的政府，才是来自人民并为人民服务的政府。

二、让学生认识到我国政府是服务型政府

政府有管理和服务两大职能，但是，随着社会的发展，我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

那么，如何让学生感受到政府是为人民服务的呢？……