时海岗

摘 要：活动式教学即教师引导学生主动参与课堂实践活动的一种新型的教学模式，教师进行一些课堂活动的目的是使学生得到主动、生动活泼的发展。在初中语文课堂中进行活动式教学有利于学生多渠道地及时获得各种信息，扩大知识面，开阔学生的视野；有利于培养学生的独立意识，提高他们的社会适应能力；有利于因材施教，发展学生的特长。本文就活动式教学在初中语文课堂中的实践策略展开探讨。

关键词：活动式教学；初中语文；课堂；实践

活动式教学是学生课堂活跃程度的具体体现，也是学生课堂表现的良好组成形式，其最佳结果是可以让学生得到更好的发展。活动式教学这一教学模式有利于培养学生的探求意识，提高他们的创造力；有利于学生对初中语文课文的理解有更深的记忆，提高他们的阅读素养；有利于学生的身心健康，使他们的个性得到全面和谐的发展。

一、创设教学情境，活跃课堂气氛

在初中语文课堂教学中，教师应该对教材内容仔细研读揣摩，结合教学内容，确定合理的教学内容。在活动式教学过程中教师应该坚持以学生的全面发展为原则一一展开，如在教学中融入各种教育环节，让学生体会到教育的真正目的。教师在教学过程中创设教学情境，让课堂气氛保持活跃才能启迪学生自主学习，才能充分发挥教师的正能量，让学生有很好的发展。随着新课改的到来，教师应该努力创设教学情境，活跃课堂气氛，创新素质教育教学模式，从而实现活动教学的目的。……