以法治素养培育为基础的高中政治课堂探究
2018-03-05孙水兵
中学课程辅导·教师通讯 2018年1期
孙水兵
【内容摘要】高中政治课程中全面提高法治素养的培养是必然的趋势,是学生习得学科核心素养的必然选择。本文主要讲述了在高中政治课堂中培育学生法治素养的必要性,并针对高中政治课堂法治素养培育提出了有效的对策,从而使得高中政治课堂得到有效的发展。
【关键词】法治素养培育 高中政治课堂 基础
一、高中政治课堂培育学生法治素养的必要性
以法治素养培育为基础进行高中政治课堂,是学生习得学科核心素养的必然选择,所谓的核心素养通常是个体在知识经济、信息化时代过程中,遇到复杂问题时能够充分运用所习得的正确知识、正确观念、正确方式,解决相关问题所体现的必备法治能力与品格。在高中政治课堂中对学生进行法治素养培育,能够有效加强高中生的法律意识。基于当前在新的高考制度下,更加注重高中学生的综合素养,这就使得法治素养就显得尤为重要了,只有充分加强高中生的法治素养培育,才能充分提高学生的综合素养。由此可见,以法治素养培育为基础进行高中政治课堂,不仅能够全面加强高中生的政治水平,同时对于维护高中生合法权益、提高学生综合素养和促进未成年人健康成长有着重大现实意义。
二、高中政治课堂法治素养培育的对策
1.拓展高中政治课堂内容
高中政治教材内容中固然存在较多的相关法律知识,但教材中所举例的大都是关于成年人的各种权益维护、权利行使或者义务履行,然而,关于未成年人的相关权益保护却少之又少。……
登录APP查看全文
