叶萍

摘要：在新的课程改革要求下，学生数学素养的培养是不容忽视的重要目标。怎样培养学生的数学素养，在具体的培养过程中，教师和学生在学习过程中应当怎样做，成为我们完成数学课堂教学要求的重要研讨内容。

关键词：学习素养；逻辑思维；空间想象；能力素养

学生的数学素养，包括数学的学习素养、逻辑思维与推理能力的素养、空间想象能力素养等多个方面，它们对于学生在成长过程中知识和品质的发展都是有很深刻的影响力。中学数学教学，掌握学科知识是基础，在学习中真正培养能力才能更好的发展自己，为步入社会打下更坚实的基础，培养学生的数学素养是根本。

一、注重方法引领、激发学习兴趣，养成良好的数学学习素养

学习兴趣是学习素养养成的前提。中学生的求知欲强，对客观世界的探索充满好奇，他们从来不缺乏学习兴趣，只是一系列学习障碍使其兴趣弱化。因此，我们在教学中需要引导学生掌握学习或解决问题的方法，帮助学生克服学习障碍，其学习兴趣自将水到渠成。解题时引导学生学会把题目中的语句逐个化为数学式——读懂题目中的每句话蕴含的数学关系式，知道题目所要考查的知识点；把握条件限制，提高解题的正确率。

二 、梯度教学、逐步引领，养成空间想象能力素养

空间想象能力就是对于空间事物的想象能力，包括空间反映、概括、推理、抽象等方面的能力。初中的平面几何，也是几何知识体系的入门；……