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初中化学实验教学探究

2018-02-25山东临沂白沙埠中学刘文彪

新课程教学(电子版) 2018年8期
关键词:化学教材实验

山东临沂白沙埠中学 刘文彪

化学因为有了实验而变得更加美妙,化学课堂也因为化学实验变得更加多姿多彩。笔者班上的同学,最初对于化学这门学科没有表现出多大的兴趣。但通过实验,不少学生开始爱上了这门学科。因此,我们一定要在教学中把实验做好。笔者就结合自己的实践,分享一下初中化学实验教学的方法。

一、提示注意事项,避免事故发生

虽然初中化学还不涉及危险程度很高的实验,但有些实验操作不当,也会对学生的身体造成轻微的伤害,所以在做化学实验时,化学教师一定要先向学生反复强调此次化学实验应当注意的地方,避免伤害事故的发生。

比如,酒精灯具有一定的危险性,一般在实验室内使用,如果使用不当就会引发火灾,有些不当的做法也极易造成危险。所以,在涉及使用酒精灯的有关实验时,每次实验前笔者都会重申一遍酒精灯使用时需注意的事项:首先,打开灯帽,放在一边,检查灯芯是否完好,如果灯芯底端不平或者是烧焦,请勿点燃,然后检查酒精灯内有无酒精,酒精量不得超过容积的3/4,也不得少于容积的1/4。绝对禁止向燃烧着的酒精灯中添加酒精,以免失火。熄灭时要用灯帽,不能用嘴吹,万一酒精洒出并燃烧了,不能用水灭火,要用湿布盖住或用砂盖住即可。如此一来,通过反复声明和强调,在学生的脑海里留下了深刻的印象,就在很大程度上避免了化学实验事故的发生,使学生免受伤害。……

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