周村职业中专 石丽云

目前我国在中职生职业生涯规划方面的研究并不多，少数研究的内容仅仅停留在表面，并未充分发挥职业生涯规划教育重要作用，关于如何进行操作、如何落实，以下是笔者的研究。

一、当前中职生职业生涯规划中存在的问题

（一）中职生选择专业时比较盲目

中职生在选择专业时，首先要顺应社会发展趋势，其次观察专业是否适合自己，只有选对专业，才能够在今后的职业生涯中获得发展机会。有相当一部分的学生，由于专业选择失误，对职业生涯产生了直接影响，同时还浪费了一定的教育教学资源。据调查结果分析，中职学生很少自我参与专业选择，家长和亲友的介入，导致了专业选择的盲目性，学生对于所选的专业提不起兴趣，自然无法学好知识。

（二）没有清晰的职业生涯发展意义

部分学生担心毕业后找不到工作，又或是担心自己无法胜任将来的工作，这是信心不足的一种表现。由于中职生的自我认识较为模糊，因此无法做出科学、合理的职业生涯发展规划。再加上学生在知识、技能与态度方面的不足，多数中职生都是任其发展的状态，导致职业生涯意识薄弱。

（三）缺乏职业生涯的追求

总的来说，中职生的职业生涯目标不仅要符合自我实际，也应具备相应的时代特征，有不少学生存在偏颇倾向。求职过程中既追求高收入、好福利，也想要工作与自身兴趣爱好相符，希望发挥自身才能。这个问题反映出他们在职业考虑方面的缺陷，学生过于关注个人待遇、兴趣爱好和才能发挥，但缺乏相应的积极性。……