甘肃省陇南师专附属实验附校 王慧聪

一、课程改革的目标和内容

（一）目标

“高参小”即高校参与小学课改项目的简称。我校为陇南师专的附属学校，“高参小”项目旨在充分利用陇南师范高等专科学校教学研究的资源优势，不断创新教育教学方式，促进附校的课程改革，以培养“全面发展的人”为育人目标，以关注每一个孩子的成长为行动纲领。并以此为切入点，建立教科研平台，带动附校全体教师专注教研和科研的风气，以点带面，调动教师的积极性和工作热说情，加强教师专业素养提升和教科研交流互动，引领全体教师的专业发展，并积极引领全市小学教育教学的改革。

（二）内容

课程改革的内容是确立各学科的课程目标、课程内容、课程实施途径、课程评价标准等文本性材料,最终形成陇南师专附属实验学校系列校本课程及课程资源包。通过课改的推进，有效促进教师专业发展进程，给高校教师提供小学教育研究的平台，使小学教师在教学过程中成长为一个研究者。通过家长资源的有效利用和家长课程科学合理的开发，逐渐创建新型的家校共建模式，助力学校教育。构建形成具有特色的陇南师专小学教育专业与陇南师专附校“高参小”人才培养有效机制。

二、课程改革的实践探索

（一）团队的组建

研究团队由陇南师专各学科专业人员和我校一线对应学科优秀教师组成，团队成员的职称结构、知识结构、学缘结构、年龄结构较为合理科学，具有较强的项目研究能力，能够真正体现“理论与实践”的结合。……