VR如何与初中物理实验教学整合
2018-02-25福建省尤溪县梅仙中学陈培炜
学苑教育 2018年3期
福建省尤溪县梅仙中学 陈培炜
初中物理八年级刚刚起步,为了吸引学生兴趣,让他们更好地驾驭物理,实验教学对学好这科起着至关重要的作用。学生只有通过动手实验,才能真正理解和掌握该学科,从而知道一定的基本知识、掌握一些实践能力,并初步学会操作实验的基本技能。随着技术发展,利用V R等辅助实验教学工具的应用已成为教育者和被教育者所关心的重要问题。V R的英文全称为V irtual Reality,它的中文译名五花八门,没有一个统一的说法。我国著名科学家钱学森曾建议把它翻译为“灵境技术”。当然,V R技术就是虚拟现实技术,它能够让我们在所创造的虚拟世界中体验着现实世界同样的情境,V R在很多领域都有着广泛的应用。随着现代化技术不断发展,V R技术应用到教育教学中的例子也越来越多。把V R与初中物理实验教学整合,将给予学生更多的参与实验的机会,让V R辅助的教育教学更好地保证初中义务教育阶段的教学高效性。让V R辅助的教育教学更好地激发初中义务教育阶段孩子的创新性。
一、VR与初中物理实验教学整合的意义
现阶段农村初中基本没有实验员,以至于没有办法在上课之前准备好相应课程实验所用的器材。再加上维护跟不上,有些实验根本无法完成。并且仪器设备更新率很低,实验内容陈旧,无法激发学生的实验积极性。实验室有限,无法满足整个年段学生分组探究的需求。实验教学过程中实验设计主要也是验证书本上的理论、读取一些数据的单一性实验。……
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