初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
2018-02-25福建省晋江市南湾中学杨鸿度
学苑教育 2018年3期
福建省晋江市南湾中学 杨鸿度
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一指导思想,切实加强体育工作。”体育教学在初中教学课程中的作用重大,教师应该在思想上切实重视初中体育教学的重要性,体育课程是实施素质教育,培养学生德智体美劳全面发展的必备课程。初中阶段是小学阶段的进一步提升,初中体育较小学体育来说知识与技能更加深入,随着学生的成长,初中生学习能力快速增长,他们的学习方式也得到了更好的发展,因此初中体育教学应让学生实现自主学习、主动学习。教师实施哪些教学策略促进学生的学习主动性,让学生积极地参与到学习中来,让学生成为真正的学习主体,本文重点讨论这些问题。
一、学生主动参与学习的重要性分析
1.学生主动参与学习是践行《中国学生发展核心素养》理念。
《中国学生核心素养》中提出学生要乐学善学。重点是有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;有良好的学习习惯;能自主学习,注重合作;具有终身学习的意识等。学生乐学善学的前提是要有主动学习的习惯,要能自主学习,是学习的主体,充当学习小主人的角色。中国学生发展核心素养是时代的需要,是社会对人才的要求,学生必须具备了自主学习能力,才能将学习学好,做合格的经济社会公民。……
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