基于网络时代小学班主任德育工作面临的问题及其策略
2018-02-25中国科学院附属实验学校张宇佳
学苑教育 2018年3期
中国科学院附属实验学校 张宇佳
在网络时代下,网络信息技术以其独特的优势,潜移默化地渗透在人们的日常生活、学习和工作中,带来了不同程度上的影响。网络信息技术由于自身特性,信息传递打破了时间和空间的限制,引发了新一轮的社会思潮。在这样的背景下,小学班主任德育工作变得更加重要,尤其是在新课程改革不断深化下,社会各界对于小学生道德素养水平提升重视程度越来越高,如何能够有效应对这一挑战,引导学生树立正确的思想态度,提升道德素质水平。加强对其研究,可以改善其中存在的问题,应对时代挑战,为后续工作提供正确的引导和帮助。
一、网络时代对小学生思想的影响
在网络时代背景下,网络信息技术以其独特的优势被广泛应用在社会生产生活中,而当代小学生自我意识较高,获取信息渠道较为多样,经常使用网络来学习、听音乐、看电影,所以网络对于小学生的学习和生活带来的影响较大。小学班主任德育工作开展中,应顺应时代发展趋势,借助网络技术辅助德育教育工作开展,同小学生建立深厚的友谊,提升学生的道德素养。但是,由于网络上信息良莠不齐,充斥着大量的不良思潮,小学生的价值观和世界观尚未形成,所以对信息的辨别能力较弱,对于学生的思想态度和道德素养养成较为深远。
二、网络时代下小学班主任德育工作面临的问题
1.德育教育理念陈旧。
网络时代背景下,小学班主任德育工作面临的挑战较大,部分班主任由于对网络时代的影响认知不充分,所以忽视了网络带来的负面影响,未能对学生起到正确的引导和帮助。……
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