马 宁

（兰州市第三十四中学 甘肃兰州 730050）

随着现在新课改内容对教育行业的渗入，教育行业对教师的要求也逐渐提高。并且使得课堂教学模式有了新的变化[1]。与此同时，也对学生有着更好的学习监督。因此，为了充分的体现出教师学习指导的作用，就在初中语文教学中加入导学案的教学模式。并且，以此来深化对教育的改革。让学生感受到更不一样的教学模式。

一、导学案的概念

所谓“导学案”就是指可以指导学生进行自助学习，并且可以主动参与到学习中去的一种学习方案。而且，导学案是经过所有老师研究制定的，因此很贴合学生的学习情况。最重要的是，导学案的制定标准是依靠新课改作为基础。这就方便学生进行学习，更好的帮助老师进行教学。

而且，导学案在成为学生自主学习的帮手的同时，也可以成为老师教导学生的方案。可以使得老师在教学过程更好的对学生进行潜移默化的影响，影响学生的价值观、世界观、学习能力等等。

二、导学案的运用好处

1.讲学习内容浓缩

初中语文老师在编写导学案的时候，一定会竭尽全力的将学生所需要学的内容糅合到一起，然后进行浓缩。而这样做的好处是，可以使得学生在一堂课上就能学到整个文章的知识点，就不会出现一个学习内容浪费好几节课的时间。而且，这样更方便学生去掌握学习内容的重点和知识量。最重要的是，可以让学生学习到更为正确的学习方法，以及有计划的进行内容学习。……