● 陈玉红

2014年，在全国职业教育工作会议上，习近平总书记就强调“要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。”在十九大报告中，习近平总书记再次指出，要完善职业教育和培训体系，深化产教融合，校企合作。习近平总书记关于职业教育的重要论断，确定了现阶段我国职业教育的发展方向、目标、任务以及实现途径。

发展残疾人职业教育是特殊教育两头延伸的重要内容，是“办好特殊教育”的重要体现，江苏省太仓市特殊教育学校积极探索，努力建立政府主导、部门合作、校企协同的现代特殊教育职业教育体系。

一、加强顶层设计，为职业教育提供保障

（一）联席会议制度推动关键配套政策出台

2017年8月，太仓市人民政府办公室发布《关于成立太仓市特殊教育联席会议的通知》，建立了由教育、编办、发改、民政、财政、人社、卫计、残联组成的特殊教育联席会议制度，研究解决区域特殊教育发展过程中的重大事项。2017年8月22日，联席会议第一次会议顺利召开，研究出台了《关于调整特殊教育指导中心成员的通知》《关于成立太仓市特殊教育专家委员会的通知》《太仓市融合教育资源中心建设实施意见》等5个文件。这些文件明确了太仓市特殊学生职高班设在市特殊教育学校，学籍录入太仓市中等专业学校，为太仓特殊学生接受职业教育打开了绿色通道，提供了支持性政策保障。……