常娜

摘 要：环境工程专业，作为一门创新性、实践性很强的学科，提高人才的创新能力和工程实践能力至关重要。本论文基于社会对环境工程人才的创新及实践能力需求特点，针对普通高校本科生能力培养的现状与问题，通过课程改革、创新能力培养、增强校企及产学研合作等途径，激发学生的创新欲望、提高工程实践能力，培养具有创新精神和实践能力的环境工程人才。

关键词：环境工程;创新能力;工程实践;人才培养

环境工程专业属于一个新兴的学科方向，具有科学理论与工程实践相结合，技术更新速度快，理论和知识体系较复杂等特点。随着我国的环境污染问题日益突出，人们环保意识不断提高，对环境问题越来越关注，以及环保产业不断发展壮大，社会对环境工程专业人才的需求量也快速增加。然而，为了让本科生更好地适应社会，满足社会需求，高校应在教学内容和教学方法等方面探索、改进和创新，以培养和锻炼学生的创新能力及实践能力，提高实践教学质量。因此，作为一门理论性、技术性和实践性都很强的专业，环境工程专业培养兼具科研创新能力与实践应用能力的高素质人才无论是对学科发展，还是对社会的发展都至关重要。目前，环境工程专业本科生在创新能力培养和工程实践能力培训均存在一定的问题。

一、环境工程专业本科生创新能力及工程实践能力培养现状及存在问题

1.学生的科学研究能力不强，缺乏创新意识。……