陈晓晶

（福建师范大学 马克思主义学院，福建 福州 350108）

当前我国部分高校已开展以辅导员为管理主体，依托微信公众号，面向大学生和辅导员队伍的网络思想政治教育。辅导员微信公众号是推动思想政治工作与信息技术高度融合的有效载体，是连接辅导员与学生、辅导员队伍之间的有利纽带，同时也是辅导员教育管理工作的得力助手。因此，本文尝试从当前存在的辅导员微信公众号运营的整体情况出发，分析辅导员微信公众号运营现状及存在问题，并致力于提出可参考的优化路径。

一、辅导员微信公众号的发展是势所必然

1.时代召唤思想政治教育与微信公众号融合。根据中国互联网络信息中心（CNNIC） 发布的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年12月，我国网民规模达7.72亿，普及率达到55.8%，手机网民占比达97.5%。网络信息技术不仅加速了网红群体的壮大，网络直播、微信公众号等新平台的拓展，也带来了“互联网+治理”等治国理政新方式。另外，无论是在线学习、在线支付还是在线沟通，以手机为中心的智能移动平台已经成为“万物互联”的新枢纽。微信作为汇集学习、支付、沟通、运动、娱乐、工作为一体的软件已经成为从老到少每个人的必然选择。因此，与慕课、微课、网络直播等依托于独立网页或者是与日常生活相关甚少的手机APP相比，几乎镶嵌在每部智能移动终端里的由微信APP所附带的微信公众号以其运营成本低、开设简单、操作方便、信息推送即时、互动一对多、内容丰富、形式多样等优点，成为移动互联网时代思想政治教育的“新宠”。……