高校运动训练与竞技体育人才的培养
2018-02-10周健
大学教育科学 2018年1期
周健
中国高水平的竞技人才大多来自专业运动队,但不可忽略的是,专业运动队对体育竞技人才的培养方向比较单一,追求运动训练成果的同时,对运动员其他素质的培养并没有太大的关注。而如果在高校中对体育竞技人才进行科学的训练,一方面可以提升体育竞技人才的人文素质与竞技体育理论水平,另一方面通过教育的滋养,体育竞技人才可以获得其终身发展的素养。因此,高校竞技体育人才培养成为了当前培养高水平运动人才的重要途径。目前,这种新型培养方式还处于发展阶段,雖然取得了一些不错的成果,但依然还存在一些问题,急需科学的训练理论与管理方法。廖彦罡编著的《高校运动训练理论与管理研究》(中国书籍出版社,2014年版)应运而生。该书深入剖析了高校运动训练的理论知识,构建出了高校运动训练的理论体系,并围绕这些基础理论知识对高校运动训练的相关管理内容进行了详细的论述。该书作者以其鲜明的笔触描绘了高校运动训练的操作蓝图,为高校运动训练的改革指明了前进的方向,同时也为高校体育竞技人才培养的科学性提供了可借鉴的训练方法。
《高校运动训练理论与管理研究》认为,高校体育竞技人才的培养需要建立在一定的运动训练之上。因此,该书首先对高校运动训练的基础知识进行了系统的探索。作者深入阐述了高校运动训练的概念、特点、结构以及目的等内容,并以这些最基础的高校运动训练知识为前提,详细介绍了高校运动训练的发展情况。……
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