◆史凤丽

(河北省乐亭县汤家河镇史庄小学)

小学英语教学的目的是让小学生在今后的学习与生活中能真正运用英语这门语言进行沟通交流，提高学生的语言能力。而一切教学理论只有通过实践才能充分体现其价值，并推动教学向更好地方向发展。认识起源于活动，因此，在小学课堂中加入相应的游戏，能有效激发小学生学习英语的兴趣，促进新课标目标的实现。

一、开展课堂游戏的意义

1.营造良好的学习氛围

良好的课堂学习氛围，能使教学取得事半功倍的效果。教师通过设计和实施课堂游戏，不仅能更为直观地了解学生的知识掌握情况，而且能加深学生对英语课文的理解，进而理清文章的情感路线，把握文章的中心思想。小学英语中不乏一些情感丰富的文章，而有些情感只可意会不能言传，这就需要教师借助一些教学方法，使学生切身体会文中人物角色的情感。这样的教学方式能吸引学生的关注度，从而使其全身心地投入到课堂学习之中。

2.激发学生的学习兴趣

众所周知，兴趣是最好的导师，而英语游戏恰巧能够实现这一目的，并能带来一系列积极的影响。当学生的学习兴趣提高后，其学习态度也会发生相应的转变，英语学习效率也不断提升。因此，教师在平常的英语教学中，要注重培养学生兴趣。因此，教师通过开展课堂英语游戏，迅速抓住学生的注意力，使其发现英语的奥妙，体会英语的魅力，进而提高小学英语教学的趣味性。……