周 娜

阅读教学是初中语文教学中不可分割的一部分，是提升学生素养、塑造学生阅读本领的主要路径。初中语文的阅读教学改进，就是在经过正当的教学计划和教学措施、正当的计划教学进程，使学生可以在欢快的学习氛围当中浏览阅读，从而提升教学成果，也使学生经过大量的阅读提升自己的交流技巧。阅读可以分为两个部分，包含是否可以理解文字和能在阅读中获取多少信息。在所有科目的学习中，学生都得经过大量的阅读才能在其中得到有用的知识。因此，在实际操作中，阅读扮演了至关重要的角色，同时还能使大家在阅读中收获想要的知识。作为学生，一定得把自己的阅读本领锻炼好，这样才能在将来高阶层的学习中有一个好的基础。作为初中语文教师，在阅读教学中要树立正确的理念，采取切实可行的办法。

一、改进教学观念

语文阅读就是一个不断交流的过程。语文阅读教学的宗旨就是要以人为本，它是一种思维方式。初中语文教师一定要攀升到更深远的层次，必须要通过生命的视野来眷注授课，这样才能在授课时更加注重人的性格。初中语文教师在为阅读授课的时候，首先要思考的就是，在授课过程中，是否注意到要以人的性格为主，有没有给学生提供适宜的阅读材料，是否营造出了合适的环境及氛围；其次就是让学生拥有更多的思考时间；当然，最后还要留给学生部分疑惑和难点，让学生去思考，使学生在阅读的同时还能充分地体会生命，还能使学生将来把自己积极融入到当今社会中去，可以实实在在地去领略生命。……