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现代教育技术在高校音乐教学模式中的应用初探

2018-02-01唐佳佳

艺苑 2017年5期
关键词:现代教育技术意义应用

【摘要】 现代教育技术具有多方面的优点。本文主要就在新型教学理念下高校音乐教学模式改革、现代教育技术在高校音乐教学模式中的应用及意义等方面进行论述。

【关键词】 现代教育技术;高校音乐教学模式;应用;意义

[中图分类号]G64 [文献标识码]A

现代教育技术,是以现代化的教育理念为基础,在现代思想的指导下,对现代教育设备、设施进行合理化应用,充分发挥教师的教学能力,使其与学生进行良好沟通、交流的一种教学性手段。其主要特点包括:第一,对现代化的信息技术,如网络信息技术、计算机技术、多媒体技术、卫星广播电视技术、数字音像技术、模拟现实技术、人工智能技术等进行充分应用;第二,对教与学进行优化,对教学资源、学习资源进行合理化融合,充分调动学生学习的积极性,提高教学的质量和水平;第三,对教学资源进行优化设计,如对于教学过程、教学模式、教学环境、教学软件进行全面优化,对具体教学情境中的软件与硬件进行科学开发,最终为提升教学效果发挥出重要作用。

现代教育技术具有多方面优势,它在高校音乐教学中,可以为提高教师教学水平、培养学生的音乐综合素质产生积极的作用。

一、高校音乐教学模式改革

(一)高校音乐教学存在的主要问题

我国高校音乐教学主要存在以下方面的问题。首先是课程定位方面存在的问题,我国众多高校开展的音乐课程内容无法充分满足学生对音乐学习的需求,如在专业化的音乐教学中,所展示出的音乐的文化内涵、欣赏性、表现性、创造性等无法与学生的学习习惯有效契合。……

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