幼儿园基于中华传统文化开展美育教学探究
2018-02-01福建省永安市教师进修学校
学苑教育 2018年3期
福建省永安市教师进修学校 林 琅
中华传统文化源远流长,中国历史上下五千年的历史文化凝聚了中华民族优秀的传统美德,在幼儿园的美育教育中渗透中华传统文化,更能为学前儿童树立良好的世界观、价值观、人生观的雏形。习近平总书记曾多次强调,中华优秀的传统文化是中华民族最深沉的精神追求,是中华人民最根本的精神基因;是最深厚的文化软实力,是中华民族在世界文化的激荡中站稳脚跟的最重要的根基。幼儿园基于中华传统文化开展美育教育,就能从小为幼儿树立正确的理想、优秀的审美观念等等,这些都是与中华传统文化相适应、相融合的,实现幼儿园的传统文化美育教育,是我国素质教育发展的必然要求,也是幼儿民族精神培养的根基。
一、幼儿园开展中华传统文化的美育教育的教育意义
1.树立幼儿正确思想价值观雏形,引导人生发展。
在一个人的幼儿时期,是人性格、价值观、人生观等一切对外界感知的观念形成的雏形期,在这个时期,幼儿接受的外界教育对幼儿未来成长会产生十分重要的影响,因此,在幼儿园教育中基于中华传统文化进行幼儿的美育教育,就能让幼儿形成良好正确的人生观、价值观、世界观、审美观的雏形,这样为幼儿以后的发展产生积极的引导作用。幼儿园的美育教育基于中华传统文化,就能在潜移默化中培养幼儿日常的良好行为,在幼儿教育理念以及素质……
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