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近年来，移动计算技术得到迅猛发展，移动设备更是运用广泛，满足学习者可以、随时、随地随心地获取自己想要知识的移动学习被广泛应用。移动学习是一种新型学习方式[1]，学习者能够充分利用碎片时间进行学习。美国新媒体联盟和高校教育信息化协会地平线报告高教版自2011～2017年每年均将移动学习作为影响高等教育发展的6项关键技术之一[2]。移动学习的研究绝大部分以综述、理论、设计、支持环境等研究为主，视听课堂App设计与实现是结合我校的实际需求进行移动学习实践的重要尝试和探索，具有一定的示范意义。

我校的“视听课堂”视频直播点播平台充分体现现代信息技术与视频资源技术的结合，是我校重要的教学资源平台之一，适于学生基于资源课外自主学习。视频类型包括精品课程全程录像、教学、实验、活动、报告、讲座等多种，另外也包括直播模块，便于学生观看学术报告、学生活动等直播。视听课堂深受广大师生欢迎，每天点播近千人次，但目前只有通过PC端才能正常观看，且需要安装特定版本的Adobe Media Player，所以手机端浏览器观看时，大部分浏览器不支持播放，如UC浏览器、QQ浏览器；部分浏览器支持播放，但页面体验效果较差。

目前移动终端操作系统主要有Android，IOS，Windows Phone等，根据ASO100大数据研究中心发布的《2016移动互联网发展白皮书》(《2016移动互联网发展白皮书》可通过ASO100官网：www.aso100.com的专栏栏目检索查阅)，安卓系统占有率进一步扩大，2016年第三季度已达到87.5%，因此基于Android的视听课堂具有广泛的应用性，同时该实现架构可适用于其他系统，如我校的教育在线平台等，不失一般性。……